Bibliotek

52 bra saker: Bibliotek

Det är något speciellt med bibliotek. Miljön, lugnet och självklart alla böcker. Tänk att de bara finns där och går att låna helt gratis.

Som barn lånade jag hem kassar med böcker från biblioteket och jag lånade samma böcker om och om igen. Det var på den tiden som lånekortssiffrorna skrevs på ett kort som sattes längst bak i boken och mina siffror som var 2210 kunde stå väldigt många gånger på samma kort. Ibland så många gånger att bibliotekarien frågade om jag verkligen skulle låna boken igen och självklart skulle jag det. Att läsa om böcker jag tyckte om var som att återse gamla vänner.

Under perioder då jag pluggade räddade biblioteket många tentor. Att läsa hemma funkade sådär, för även om lägenheten blev välstädad och tvätten ren förblev böckerna olästa. I alla fall de böcker jag skulle läsa för studierna, för böcker jag är tvungen att läsa har aldrig prioriterats. I tystnaden på biblioteket fick jag dock gjort mycket mer och miljön med alla böcker runt omkring har alltid gjort mig lugnare.

Nu hinner jag inte med några omläsningar och studerar jag inte, men böcker lånar jag fortfarande. Ofta fler än jag hinner läsa. I anslutning till skolan där jag arbetar finns ett fantastiskt kommunbibliotek där jag är stammis. Inte sällan går jag dit bara för att botanisera bland hyllorna, men inte sällan kommer jag därifrån med en bok som jag inte alls tänkt läsa. Igår var det t.ex. ett gäng grafiska romaner som fick följa med till mitt redan överfulla skrivbord.

 

När lärare möter bibliotekarier

Jag går en handledarutbildning på Borås Högskola och idag har vi vår andra träff. Just nu sitter jag på en föreläsning med Frances Hultgren och Monika Johansson från Bibliotekshögskolan i Borås om en ny modul i Läslyftet som heter Stimulera läsintresse och vänder sig till all personal inom skolan. Modulen i sig är kanske ingenting som passar på en blogg som denna, men vissa saker vill jag ändå dela med mig.

Det intressanta med hur modulens arbetades fram handlar om krocken mellan bibliotek och skola. Mellan läslust och läroplan.

Jag önskar att den syn på litteratur och läsning som presenteras i föreläsningen stod mer i fokus. Hur alla yrkesgrupper i skolan ska samverka kring elevernas läsning. Att läslust främjas även i ämnesundervisningen. Att en skolbibliotekarie finns, vilket borde vara självklart, men långt ifrån alltid är det. Inte heller att det finns ett skolbibliotek. Modulen handlar om saker som läsintresse, läsande förebilder, stimulerande läsmiljöer. Visserligen är den för grundskolan, men jag blir sugen på att botanisera lite bland texterna ändå. Speciellt intressant låter momentet om “läsfrämjande genom estetiska uttrycksformer” som skulle kunna funka bra på programmet där jag arbetar.

Koppling till läroplan och kursplaner måste självklart finnas i Läslyftet och det kan inte förekomma ifrågasättande av desamma. Inte ens deltagande forskare kan göra det, då Skolverkets utbildningar självklart inte kan innehålla texter som inte följer de styrdokument som de själva tagit fram. Ändå är jag lite oroad över det faktum att kunskapskraven står helt i fokus, medan syftestexten som i svenska handlar mycket om just läslust, ofta glöms bort bland alla lässtrategier. Det är som att den så kallade lustläsningen blivit något fult och därmed försvinner mängträningen. Fortbildning måste också få handla om att kritisera styrdokumenten om de känns begränsande, vilket inte är detsamma som att inte följa dem. Nu har jag bara snabbt ögnat igenom de olika momenten i modulen, men den verkar vara fylld av en positiv syn på läsning. Det verkar också vara roligt att göra en läsvaneundersökning bland eleverna.

Hur man kombinerar frivilligläsning och ålagd läsning är en utmaning. Att hitta balansen mellan krav och frihet är en balansgång och ju äldre elever man undervisar desto mer krav blir det troligen. Gymnasiets kurser i svenska har till exempel massiva centrala innehåll. Då är det inte lätt att hinna med ens styrd läsning och jag tror tyvärr att många lärare väljer bort läsning av hela verk för att de känner att tiden inte finns. Motståndet bland eleverna att läsa kan också vara stort. Det är jobbigt, tar långt tid och uthålligheten saknas inte sällan. Jag tänker på texten Henrik Birkebo skrev för i våras om snuttifieringen av läsundervisningen, något jag visserligen även känner igen från min egen gymnasietid då vi i princip bara läste utdrag i antologier. Att få läsa i skolan känns dock viktigare nu än då. Visserligen läser unga som aldrig förr, men de läser sällan långa texter och då är det extra viktigt att vi tränar deras uthållighet i skolan.

Lärare är bra på att planera och genomföra undervisning, att dokumentera och bedöma. Bibliotekarier kan fungera som en stödjande pedagogisk resurs och arbeta med informationssökning, men också språkutveckling och litteraturförmedling. Tillsammans kan dessa yrkesgrupper självklart åstadkomma mer än de kan göra var för sig.

Vi har en fantastisk skolbibliotekarie, men även om jag samarbetar med henne ibland, så samplanerar vi i princip aldrig. Vi tipsar om böcker ihop ibland, andra gånger gör hon det själv för att eleverna ska få höra någon annan än samma gamla svensklärare. Däremot har vi inget skolbibliotek och därmed ingen naturlig stimulerande läsmiljö för eleverna. Det kommunala biblioteket är en fantastisk resurs, men det är inget skolbibliotek.

Note to self: glöm inte bort skolbibliotekarien

Biblioteksbesök enligt O

Varje gång jag ska lämna tillbaka biblioteksböcker händer samma sak. Förutom att de ofta är försenade då, för det är de visserligen ofta, men faktiskt inte alltid. Jag behöver alltså inte alltid betala böter, men nästan. Varje gång jag går in på biblioteket tänker jag däremot alltid att jag bara ska lämna tillbaka alla böcker jag (förhoppningsvis) hunnit läsa, eventuellt låna om någon jag ännu inte hunnit läsa (och som kanske inte blir läst den närmaste månaden heller) och sedan ska jag vandra ut ur biblioteket (i princip) tomhänt.

Idag gick det ungefär lika bra som det brukar gå och jag kom hem ut med inte mindre än åtta böcker. Nu ska jag bara fixa lite lästid också. Det där lilla problemet.

Klart är att OM jag lyckas läsa de här böckerna ser min geografiska lässtatistik bra mycket bättre ut.


Att finna lugn

Ibland när jag haft en stressig dag går jag till biblioteket innan jag åker hem. Utan någon speciell plan går jag runt några varv bland hyllorna. Jag läser på någon baksida, bläddrar i någon bok, andas djupt några gånger och känner mig genast lugnare.

Älskade bibliotek.

Glädjen…

… över att de böcker jag letat halvt ihjäl mig efter fanns i Lillebror O:s bokhylla. Där borde jag kanske letat tidigare. Nu slipper jag få Arga Bibliotekstanten efter mig.

20140305-085615.jpg

Jag älskar mitt bibliotek

Och extra mycket gör jag det när jag möts av följande meddelande:

Skärmavbild 2013-01-06 kl. 23.08.05

Här ska reserveras! 🙂

Nya e-böcker att låna

Jag har fortfarande inte lyckats skriva ett inlägg om Caitlin Morans fantastiska How to be a woman. Ibland blir det så när jag vill skriva något riktigt bra. Jag filar och filar och sedan blir det inte ens en tummetott. I väntan på att denna tummetott ska bli ett blogginlägg råder jag er att låna Konsten att vara kvinna, som nu finns på e-lib.

Nya böcker att låna till din läsplatta är också Som om jag frågat av Johanna Lindbäck, en välskriven och bra ungdomsbok som utspelar sig mitt i vardagen.

Vinterträdet av Ellen Mattsson lämnade jag tillbaka halvläst, då lånetiden gick ut. Jag var inte helt såld, men har tänkt på boken rätt så mycket sedan dess och tänker låna den igen på plattan och läsa ut den.

Klassikern Stjärnor utan svindel av Louise Boije af Gennäs är en bok som jag funderar på att läsa om. Tills dess läser jag om första delen i hennes nya serie Högre än alla himlar som jag inte alls tyckte om första gången, men nu ger en ny chans. Jag gillar Boije af Gennäs och vill läsa mer av henne helt enkelt. Båda böcker finns att låna som e-bok.

Att köpa eller inte köpa?

Jag har faktiskt tagit det relativt lugnt med bokköpandet de senaste månaderna och förutom ett litet snedsprång har jag varit helt bokköpsfri en dryg månad. Kanske skulle vi bokberoende få märken när vi inte köper böcker, istället för när vi läser böcker. Kanske ingenting en bokhandel vill sponsra direkt.

Tanken är att jag ska fortsätta ta det lite lugnt med shoppandet. Med e-böcker klarar jag mig dessutom utan biblioteksavgifter och sparar in ännu några kronor. Egentligen handlar det dock inte om böcker, utan om avsaknaden av plats här hemma. En rejäl utrensning behövs definitivt och färre böcker måste dessutom komma över tröskeln.

De enda böcker jag egentligen skulle behöva köpa är de engelska, då biblioteken sällan har ett bra utbud och recensionsexemplar alltid är svenska. Köper jag då e-böcker tar de ingen plats.

Jag lovar inte något galet köpstopp som Ord och inga visor, men visst har Jessica en poäng i att det skulle funka att bara läsa böcker från min hylla med olästa sådana. Det står säkert hundra böcker där. Minst. Första steget är kanske att jag gör mig av med de böcker som står där, men som jag troligen aldrig kommer att läsa.

I och med Boktolvan har jag läst en del hyllvärmare, men det bör och ska bli fler. Jessicas projekt Kill hyllvärmare passar därför bra. Kanske skulle kolla lite mer noga och göra en lista. Listor är alltid bra. Håller med Jessica om att en bok bör ha stått i hyllan ett bra tag innan de kan kallas hyllvärmare.

Hur jag stödjer mitt lokala bibliotek

Varje dag läser jag bokbloggar och varje dag blir min lista på böcker jag vill läsa längre och längre. Jag klickar mig in på någon internetbokhandel och kollar priset på böckerna. Finns de i pocket klickas de in i kundvagnen om inte surfar jag vidare till mitt lokala bibliotek som har en alldeles ypperlig hemsida. Finns boken inne reserverar jag den. Ja, ni läser rätt, jag reserverar den både om det är kö och när den finns inne. En gång har det nämligen hänt att en bok som fanns inne när jag satt vid mitt skrivbord på jobbet, var utlånad när jag kom till biblioteket mindre än en minut senare. Tala om ångest.

För att stödja mitt bibliotek och dessutom undvika liknande fadäser i framtiden, betalar jag gladeligen de 5 kronor det kostar att reservera en bok. Detta trots att den kanske står på hyllan. Undantaget om boken är skriven  av någon obskyr poet och bara varit utlånad en gång de senaste tre åren. Då känner jag mig ganska säker. Ganska.

Om boken är dyr och inte finns på biblioteket alls skickar jag självklart en inköpsförfrågan som oftast brukar gå igenom. Förutsatt att boken inte är skriven av någon som ingen läst något av de senaste tre åren. Det, mina vänner, kallar jag vardagslyx.

Summa hittills idag: tre nya böcker i kundvagnen på adlibris, två böcker reserverade och ett inköpsförslag skickat. Vi stödjer alltså  varandra, mitt lokala bibliotek och jag. Ibland tjänar de dessutom pengar på att jag hellre bär hem böcker än lämnar tillbaka dem.

Biblioteksstatus

Mer boknördslogik.
Om du har fått sju recensionsböcker och dessutom en box med flera böcker är det bra om du ser till att låna några böcker till.
Klick, klick, klick och så köar jag…
Mina reservationer

Omslagsbild
En dag till skänks
Av Gavalda, Anna
Utgivningsår: 2010
Medietyp: Bok
Köplats: 2
Omslagsbild
Döden på en blek häst
Av Hellberg, Amanda
Utgivningsår: 2010
Medietyp: Bok
Köplats: 3
Omslagsbild
Dikter 1972-2003
Av Lugn, Kristina
Utgivningsår: 2006
Medietyp: Bok
Köplats: 1
Omslagsbild
Tre apor
Av Mendel-Enk, Stephan
Utgivningsår: 2010
Medietyp: Bok
Köplats: 4
Omslagsbild
Sociala medier
Av Ronge, Paul
Utgivningsår: 2010
Medietyp: Bok
Köplats: 1
Omslagsbild
Fara vill
Av Ruuth, Elin
Utgivningsår: 2010
Medietyp: Bok
Köplats: 1
Omslagsbild
Sociala medier
Av Ström, Pär
Utgivningsår: 2010
Medietyp: Bok
Köplats:1
Omslagsbild
En munter begravning
Av Ulitskaja, Ljudmila
Utgivningsår: 2007
Medietyp: Bok
Köplats: 1
Scroll to Top
%d bloggare gillar detta: