Slutspurt eller lång dags färd mot nöjesläsning
Under året har jag studerat svenska för att få behörighet att undervisa även på gymnasiet. Inte för att det behövs för varken mitt nuvarande eller nya jobb, men för att jag vill ha möjligheten att i framtiden jobba på gymnasiet ”på riktigt”. Just nu återstår två seminarier och en tvådelad skrivuppgift som ska handla om intertextualitet och hur man som lärare ska övertyga elever om vikten av att läsa skönlitteratur. Egentligen både spännande och …